【摘要】“省得、免得、以免”三词在句法、语义和语用上都有相近之处,但又略有差异,各自都有一些用法体现出自身历时演变的特性,是对外汉语教学中较难把握的词。我们通过对汉语母语语料库、汉语中介语语料库中实际语料的考察,对比分析现行对外汉语教学中对该三词的处理方式,探讨其得失,并指出对外汉语教学对类似相近或易混淆词语处理时应注意的问题。
【关键词】
《科技创新与应用》 2015-10-29
《辽宁师范大学学报(社会科学版)》 2015-10-29
《中草药》 2015-10-29
《科技创新与应用》 2015-10-29
《科技创新与应用》 2015-11-02
《科技创新与应用》 2015-10-30
《科技创新与应用》 2015-10-30
《新课程评论》 2015-11-02
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