【摘要】探讨高校知识创新与学校行政效能的现况和关系，通过问卷调查法对所得资料进行统计分析得到：高校行政人员对知识创新的应用普遍表示认同；高校知识创新应用的两个层面中，以“应用能力”成效表现最好；高校行政人员对学校行政效能普遍表示认同；高校行政的三个层面中，以“组织气氛”成效表现最好；知识创新应用与学校行政之间具有相互影响的关系存在；知识创新的应用可以提升学校的行政效能。
【关键词】
《新农业》 2015-11-06
《单片机与嵌入式系统应用》 2015-11-06
《单片机与嵌入式系统应用》 2015-11-06
《邵阳学院学报（社会科学版）》 2015-11-06
《大陆桥视野》 2015-11-06
《单片机与嵌入式系统应用》 2015-11-06
《大陆桥视野》 2015-11-09
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010-56259535
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